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on April 13, 2015 at 12:45:25 pm
 

Neuere Arbeiten aus der Didaktik der Mathematik

Diplomanden- und Dissertantenseminar des Instituts für Didaktik der Mathematik der JKU Linz 


Abgeschlossene Arbeiten

In der Suchmaske bitte das Jahr, z.B. 2013, wählen:


SE Neuere Arbeiten aus der Didaktik der Mathematik

Mo, 13:45-15:15, S2 053, Diplomanden- und Dissertantenseminar von Jürgen Maaß & Markus Hohenwarter

 

Sommersemester 2015

Mo 2.3.2015 Vorbesprechung

  • 09.03.2015 S2 053
  • 16.03.2015 S2 053
  • 23.03.2015 S2 053 Romana Fellner
  • 13.04.2015 S2 053 Christof Schöffl, Helmut Hofbauer
  • 20.04.2015 S2 053 Lukas Breneis, Johanna Zöchbauer
  • 27.04.2015 S2 053 Judith Lampl, Magdalena Lager
  • 11.05.2015 S2 053 Roland Richter, Alexander Hartl
  • 18.05.2015 S2 053 Stefanie Bogner, Andreas Trappmair
  • 01.06.2015 S2 053 Thomas Höllermann, Andreas Wamser, Edith Spiegl
  • 08.06.2015 S2 053 Ann-Christin Holzinger, Carolin Kern
  • 15.06.2015 S2 053 Edith Lindenbauer, Matthias Lehofer
  • 22.06.2015 S2 053 Philipp Türkis, Magdalena Freudenthaler, Rainer Klambauer
  • 29.06.2015 S2 053 Barbara Kimeswenger, Daniela Gutternigg

 


Wintersemester 2014/2015

Mi 8.10. Vorbesprechung

  • Mi 15.10.2014
  • Mi 22.10.2014
  • Mi 29.10.2014
  • Mi 05.11.2014
  • Mi 12.11.2014
    Roland Richter
    Lukas Breneis
  • Mi 19.11.2014 (MathemaTech LehrerInnenfortbildung)
  • Mi 26.11.2014
  • Mi 03.12.2014
    Duygu Dogan
  • Mi 10.12.2014
    Judith Lampl
    Magdalena Lager
  • Mi 17.12.2014 Johanna Zöchbauer, Matthias Lehhofer
  • Mi 14.01.2015
    Alexander Hartl: CAS in Prüfungen
    Helmut Hofbauer 
  • Mi 21.01.2015 (MathemaTech LehrerInnenfortbildung)
    Martin Haberbauer: Einstellungen & Emotionen von Mathematiklehrern
    Philipp Türkis: Akustische Wellen im MU 
  • Mi 28.01.2015 
    Edith Lindenbauer: Der Einsatz von dynamischen Arbeitsblättern zur Unterstützung des funktionalen Denkens in der Sekundarstufe 1
    Barbara Kimeswenger: Was sind "gute" dynamische Materialien?

 

Empfehlung: Interview mit Stefan Götz zum Thema "Schulmathematik"

 


 

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